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《卫生职业教育》2020年21期

 
目录
高教研究
高校学术英语教育改革在我国中医药发展中的重要作用郝晓艳;冯建军;1-3
职业院校文化建设的实践与探索——以无锡卫生高等职业技术学校为例周汉伟;3-4
“健康中国”背景下中医药职业教育人才培养模式的探索与实践彭微;张爱武;黄旭;5-7
医工结合背景下本科院校开设工科专业现状探析——以国内80所医学院校为例张解和;张建英;尚子茹;7-8教育研究
关于执业药师继续教育存在问题的系统评价张维;李敬轩;李洋;罗中华;9-11
基于2019年全国职业院校技能大赛教学能力比赛的备赛反思与体会朱琳;12-13
医养结合相关专业人才培养调查分析李永鑫;张华;安立冰;14-16
高职院校考务管理质量提升探析——以江苏某高职院校为例王艳;赵宇浴;王莉;徐雪华;16-19
文化社会学视角下卫生职业院校档案在文化建设中的作用张晨洋;19-21
新冠肺炎疫情下中职学校家校合作“123策略”探究崔雪艳;21-22党建与思想政治教育
高职人体解剖学课程思政的实践与思考——以福建卫生职业技术学院为例修丽莉;23-24
临床检验仪器学课程思政教学探索与实践黄凤霞;刘先红;李海燕;24-27
高职院校中药学专业实验教学课程思政初探——以中药制剂检验技术为例王翰华;陈云;赵海军;孙文珠;27-28课程改革研究
基于岗位调研的生物材料检验课程改革探究段春燕;丁环宇;29-31
医学院校分析化学“金课”建设探索与实践王一男;杨冬芝;赵子明;郭栋;31-32德育与素质教育
南京某中医院校医学生职业精神培育状况及影响因素分析王曼;33-35
应用型医学院校人文教育思考与实践——以上海健康医学院为例梁莺瑜;35-36现代教育技术
基于VR虚拟现实技术的项目式教学应用研究吴兰兰;37-39
综合实验室管理系统应用与探索常青;39-41教学探讨
线上线下混合教学模式在系统解剖学教学中的初步应用探讨王正东;曾亮;王效杰;颜南;王洪波;田伟;41-42
基于网络平台的中职校新冠肺炎防护教学实践与效果评价王成文;陈炜;刘洹颖;幸嘉萍;张一鸣;赵统臣;崔艳;43-45
LBL—TBL教学法在药用植物学与生药学教学中的应用景永帅;张丹参;刘东波;李兰;袁鑫茹;李建晨;吴兰芳;45-47
基于雨课堂和腾讯会议的PBL教学法在放射诊断学教学中的应用祁英;刘兆玉;赵鹏飞;48-49
基于OBE教学理念的药物分析课程教学探索赵娟娟;陈向明;于晨;任燕;寇立娟;刘德胜;50-52
“教学做合一”在分析化学翻转课堂教学中的应用王巍;韩宇;52-53
基于循证医学思想的PBL教学模式在肿瘤外科临床教学中的应用周涔;洪雪辉;赵兴;高鹏;张君严;宋永喜;54-56
本科护理学专业人体形态学课程教学实践柳清;胡建国;56-57
数字化技术在正颌外科教学中的应用阚召俊;李运峰;58-59
基于蓝墨云班课的PBL教学模式设计与实践——以中职妇产科护理课程为例朱钰琦;张李超;张曦;罗艳艳;60-62
疫情下高职临床药物治疗学线上教学实施初探张婧;汤文浩;翁涛;63-66
天然药物化学中回流提取法和连续回流提取法操作步骤改进及教学实施宋敬丽;66-67
提高高职院校药物分析教学质量的实践与探索赵变;68-69
“学生为主体,教师为主导”理念在中职教学中的应用史旭娇;69-71
基于雨课堂的翻转课堂在留学生血液病教学中的应用杨莹;刘卓刚;王洪涛;71-73
信息化教学背景下高职高专生理学教学设计——以“血型与输血”为例何晓丹;73-74
疫情下诊断学综合课程全程线上教学初探宋浩明;刘琦;褚旭霞;陈治松;严文文;75-77
职业学校提高解剖学教学效果的举措鲁峻峰;77-78护理教育
中职护理“五个对接”的实践研究王淑英;78-79
院校合作临床护理导师制对低年级中职护生职业认同感的影响卿泉;谢连珍;马丽琴;蒋龙梅;80-81
赛学结合教学模式在护理专业综合技能训练中的应用梁艳;王晶;82-83
从新冠肺炎疫情谈高职高专传染病护理学教学改革陈丽;王平;袁锦波;丁燕;沙莉;83-85
产教融合结合OSCE模式在基础护理教学中的实践与探索李小红;温燕萍;李少华;85-86
微生物学虚拟仿真实验教学培养护生无菌观念的探索杨艾华;宋姗姗;王微微;87-88
基于“对分易”平台的对分课堂联合CBL和T BL教学模式在儿科护理教学中的应用李启立;冷丽梅;王建磊;89-92实验与实习
病理学实验课“纯线上”教学模式研究与实践王宁;齐妍;孟莲;王成燕;李曼;贾薇;杨兰;崔晓宾;邹泓;92-94
线上线下互动式实训慕课在康复评定技术教学中的运用探究王三会;曾德昕;颜益红;94-95
以岗位胜任力为导向加强高职临床医学专业实践教学的思考简亚平;李祖祥;刘美红;徐琼芳;周齐艳;陈晓育;张文军;96-97
新形势下职业院校绿色化药学类专业实验课程的开展陈慧;98-99
医校合作构建助产专业校内实训基地的探索储丽琴;许燕;刘晓姗;张佳佳;高风云;章缪;江东菊;99-100
助产专业自我探索式实践教学模式的构建与应用王珂;孙志琴;丁彩艳;张新红;梁珣;周楠;101-103
微课联合视频反馈教学法在技能培训中的应用吴娜;陈嵬;景慧;齐晓丹;沈海涛;勾健;刘学勇;103-104调查报告
新冠肺炎疫情对护理职业认同影响的研究刘君儿;闫佳欣;曹卫洁;李珑;105-107
民族高校医学本科生对科研项目的知晓情况及参与意愿调查研究——以西北民族大学医学部为例李娜;雷胜男;张小燕;杨秀琳;108-111
医学研究生紧张反应的影响因素研究范一丁;张琴;程春燕;111-112
专科男护生压力源调查研究邹凤鹏;何求;113-114
生活事件、焦虑及抑郁情绪与大学生睡眠障碍的关系研究王玉珠;林烁;陈成鑫;陈慧敏;靳鑫;王思远;陈敏;115-118
校企合作对药学系专科生专业认知度和认同度的影响陆鸿奎;张荷兰;118-121
我国部分地区新冠肺炎患者中医证候特征的数据研究孙雪;梁建庆;李金田;李娟;马利芳;蔺兴遥;安耀荣;121-124
新冠肺炎疫情期本科院校医学生参与医学科普现状调查吕迎雪;宋淑霞;宋立霞;石晶晶;王庆华;125-127
专科男护生就业现状及影响因素分析程爱娟;田梦;刘春霞;刘春凤;127-129
志愿服务对大学生主观幸福感影响的研究张雅静;张河川;130-132
护理专业专升本学生居家在线自主学习能力现况研究管庆艺;陈淑娟;颜令珂;王庆华;132-133
高校护生新冠肺炎疫情期的心理状况调查分析毕亚平;牟绍玉;王卉;牟绍兰;134-137
2019年某高职院校护理专业扩招生源学情分析李国平;刘波;熊薇;李习平;137-140
职业院校医学生坚韧人格水平现状及其影响因素刘睿;蒋颖;李学美;周兰姝;140-142卫生行政管理
住院医师规范化培训总带教队伍建设实践与探讨潘静娟;周娴芳;仇琴;143-145
新冠肺炎疫情期间方舱医院管理的实践探讨王婷;刘丽萍;张芳兰;杜松;145-147
基于中医药强省战略的江西省中医药产业可持续发展对策探讨徐慧慧;韦国兵;胡奇军;148-150
非医疗岗位医务人员业务考核试题库的建立及应用王小霞;刘小刚;王丹;苗伟;于得全;刘武;赵英;150-151
Mini-CEX形成性评价在心内科住院医师规范化培训中的应用寇惠娟;高登峰;范博渊;朱文静;何爱丽;王玲珠;李永勤;152-154临床实践
应用碳氧血红蛋白评估新生儿高胆红素血症的临床实践唐建明;高红霞;陈小霞;154-155
冲洗—吸引式口腔护理器在气管插管患者口腔护理中的应用效果符琼月;樊文娜;刘育琼;谢玉兰;156-158心理健康教育
积极心理团体辅导对高职护生职业认同影响的研究孟召霞;徐志钦;158-159
《卫生职业教育》杂志来稿须知162
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